Berry English International Preschool
ベリーイングリッシュ英語プリスクール
いますぐ始めれば必ずバイリンガルに！
2021年度 生徒募集中
他の"プリスクール"とは一味ちがう！
Q&Aだけの"英会話"からは卒業しよう
よくあるプリスクールでは、先生からのインプットが多く、先生から質問された事に上手に答えるQ&Aスタイルのレッスンが多いです。
例）フラッシュカードを見せて、「What's this?」 『It's a red car!』
「Repeat after me. This is a Turtle!」 『This is a Turtle!』
このようなレッスンでは、覚える単語は多少増え、決まった形式のセットフレーズの質問には上手に答えられるようになります。
しかし、フリートークや自分の思っていることを自由に伝えることは苦手になります。
ベリーでは、子供たちのきもち・心・考えを表現するためのツールとして英語を使います。
上の動画をご覧ください！子供たちは自由に考え、発言し、自分の意見を表現しています。
これは特別なレッスンではなく、毎日の何気ない日常の一コマです。
朝のサークルタイムは、セットフレーズやボキャブラリーを増やすだけではなく、子供達が自由に考え、発言する機会を与えます。
英語を話せるようになるのではなく、英語を使ってじぶんを表現できるようになります。
例）フラッシュカードを見せて、「What's this?」 『It's a red car!』
「Repeat after me. This is a Turtle!」 『This is a Turtle!』
このようなレッスンでは、覚える単語は多少増え、決まった形式のセットフレーズの質問には上手に答えられるようになります。
しかし、フリートークや自分の思っていることを自由に伝えることは苦手になります。
ベリーでは、子供たちのきもち・心・考えを表現するためのツールとして英語を使います。
上の動画をご覧ください！子供たちは自由に考え、発言し、自分の意見を表現しています。
これは特別なレッスンではなく、毎日の何気ない日常の一コマです。
朝のサークルタイムは、セットフレーズやボキャブラリーを増やすだけではなく、子供達が自由に考え、発言する機会を与えます。
英語を話せるようになるのではなく、英語を使ってじぶんを表現できるようになります。
NOT英語学校 幼児教育に特化した英語幼稚園
ベリー イングリッシュは「英語習得」を１番の目的にしていません。「幼児教育」が１番の目的です。
英語を覚えるための「英語の勉強」の時間はありません。
毎日の生活の中で「生きる力」を学び、自然に触れ、色々な遊びを通じて自然に英語が身につきます
質の良い幼児教育の環境を与える事により、自ずと英語は身につきます。２歳児で始めれば必ずバイリンガルになります！
英語を覚えるための「英語の勉強」の時間はありません。
毎日の生活の中で「生きる力」を学び、自然に触れ、色々な遊びを通じて自然に英語が身につきます
質の良い幼児教育の環境を与える事により、自ずと英語は身につきます。２歳児で始めれば必ずバイリンガルになります！
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１００％英語！子供同士も英語でおしゃべり
ベリーイングリッシュのプリスクールにご興味をお持ちいただき、ありがとうございます！
少人数制のクラスで、みんな兄弟のように仲の良いスクールです！
スクールの中では先生だけではなく、子供たちみんなが100%ナチュラルな英語でコミュニケーションをとっています。
少人数なので全員にきちんと目を向けることができますので、一人一人の個性を大切にし、
みんなの得意なこと・苦手なことをきちんと把握し、きめ細やかなケアを心がけています。
私たちは、日本や海外にある他のインターナショナル幼稚園やプリスクールから学んだ多くの知識を集め、それぞれの良い点・悪い点を見出しました。子ども達や保護者の皆様と共に、日々挑戦し成長していくことで、世界で一番すばらしい学校にできると信じています。
ベリーイングリッシュでは、常に最善の方法を探し、最良の環境をお子様に提供することをお約束します。
他の大きなスクールとは違う、アットホームな魅力がいっぱいのスクールです。
ぜひ一度遊びに来てください♪
少人数制のクラスで、みんな兄弟のように仲の良いスクールです！
スクールの中では先生だけではなく、子供たちみんなが100%ナチュラルな英語でコミュニケーションをとっています。
少人数なので全員にきちんと目を向けることができますので、一人一人の個性を大切にし、
みんなの得意なこと・苦手なことをきちんと把握し、きめ細やかなケアを心がけています。
私たちは、日本や海外にある他のインターナショナル幼稚園やプリスクールから学んだ多くの知識を集め、それぞれの良い点・悪い点を見出しました。子ども達や保護者の皆様と共に、日々挑戦し成長していくことで、世界で一番すばらしい学校にできると信じています。
ベリーイングリッシュでは、常に最善の方法を探し、最良の環境をお子様に提供することをお約束します。
他の大きなスクールとは違う、アットホームな魅力がいっぱいのスクールです。
ぜひ一度遊びに来てください♪
保護者の声子供が毎日楽しく通えたのが一番ですが、両親が英語が全く話せないのですが、旅行先で私達がわからない事を通訳してくれたのには感動しました！自分の伝えたいことを臆さずに英語で表現できるようになって、まさにバイリンガルだな、と感心しています。
色々な国籍の先生がいますが、みんな明るく優しく熱心です。日本人アシスタントの先生方も、園内では常に英語で話してくださるので、子どもたちもベリーに入った瞬間「英語スイッチ」が入るのが、毎朝見ていてすごいなぁと思います。日々の様子もきめ細かく見ていてくださり、教えてくださるので、安心して通えています。
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他園より転園してきましたが、まったく異なるオープンで明るい雰囲気で驚きました。他園では、子供同士はこっそり日本語で話していたようですが、ベリーにきて１ヵ月でペラペラと語彙が増え、ナチュラルに英語だけで話すようになり、とても驚いています！子供は、はじめて体験でベリーに来た日から、「早くベリーに行きたい♪」と毎日休みの日でもスクールに通うことを楽しみにしています。
ベリーの良いところは、なんと言っても「ベリーの森」です！
私達の母国では、山や森の中でどろんこになって遊べる環境があったのですが、日本に来てからはなかなかそういった機会が持てず、悩んでいました。ベリーでは毎週森にいって虫や植物、動物と触れ合い自然の中で一日を過ごしたり、毎日公園や外遊びをして泥だらけになって帰って来る様子をとてもうれしく思います。 |
カリキュラム
英国全土で使用されているEYFSというカリキュラムを採用 (Early Years Foundation Stage)
このカリキュラムは、子ども達の好奇心を刺激し、探究心を育む重要な3つの分野（Prime Areas）と、この3分野の更なる成長につながる4つの分野（Specific Areas）から成り立っています。
このカリキュラムは、子ども達の好奇心を刺激し、探究心を育む重要な3つの分野（Prime Areas）と、この3分野の更なる成長につながる4つの分野（Specific Areas）から成り立っています。
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EYFSはPrimeとSpecificの大きなエリアに分かれています
Prime Area Communication & Language 自分の考えや意見を言葉で表現する スキルと自信を育む Physical Development 運動能力の発達を促進し、 健康と食べ物の関係について理解する Personal, Social and Emotional Development 自分や他人の考えを共に尊重し、 社会の中での適切な振舞を学ぶ Specific Area Mathematics 数、計算、形、空間、計測の基礎を習得 Literacy 文字と読み書きの基礎 Expressive Arts and Design 身の回りの素材を使って自分の考えを表現 Understanding the world 世の中の物事に興味を持ち観察する |
カリキュラムには以下のことも含まれています！
社会化構成・コミュニケーション能力 友達や先生とコミュニケーション 自信をもち、共有し、協力し、優しく接する フォニックス 英語の「音」を理解し、初めての単語でも発音良く読めるようになる サイトワード フォニックスとは異なり、ひと目見て理解できる重要単語を理解する 運動技能の向上 ハサミや鉛筆などの正しい使い方 算数 基本の計算や数の書き方・数え方 世界・身の回りの発見 身の回りにある科学的な発見や、世界情勢などによる社会の勉強 身体能力の向上 走る・遊ぶなど基本的な身体能力の向上 小学校入学準備 プリスクールに通っているお子様がきちんと日本の小学校に入学できるように準備をお手伝いします。 |
モデルスケジュール
９：００−９：３０ 開校・フリータイム
"Good morning! Let's play!!"「おはよう！一緒に遊ぼう！」
先生やお友達に挨拶をして、広いお部屋で自由時間
９：３０−１０：００ ラーニングセンター
"What are we doing today?"「今日は何をしよう？」
日替わりで設置されているラーニングセンターで自由に遊んで学ぼう！
１０：００−１0：3０ サークル・レッスンタイム
"How are you today?"「今日はどんな日？」
カレンダーを囲んで、日付や挨拶などのサークルタイム
１0：３０−１1：００ ソング＆ダンスタイム
"We can sing and dance!"
月替りで新しい歌を習います たくさん身体を動かして元気に
１１：００−１１：３０ レッスンタイム①
ITMPやモンテッソーリに基づいたレッスンタイム
子供達の遊び・興味をベースにした時間
１１：３０−１２：００ レッスンタイム②
クラスに分かれて、読み書き、工作、科学の実験など
それぞれのレベルに合ったレッスンタイム
１２：００−１３：００ ランチタイム
"Let's eat!!"「いただきます！」
ランチの時間！ママはなにを作ってくれたかな？お片づけも自分でできるよ
１３：００−１４：００ パークタイム
晴れた日は近くにいくつかある公園に行きます
縄跳び、かけっこ、ボール遊び…いっぱい身体をうごかして鍛えよう
１４：００−１４：５０ レッスンタイム
１５：００ グッバイタイム
"Is Mummy here yet?"「ママはまだかな？」
一日のご報告です。上着とバッグを持ってママに大きなハグをしたら、一日のお話をしよう！
"Good morning! Let's play!!"「おはよう！一緒に遊ぼう！」
先生やお友達に挨拶をして、広いお部屋で自由時間
９：３０−１０：００ ラーニングセンター
"What are we doing today?"「今日は何をしよう？」
日替わりで設置されているラーニングセンターで自由に遊んで学ぼう！
１０：００−１0：3０ サークル・レッスンタイム
"How are you today?"「今日はどんな日？」
カレンダーを囲んで、日付や挨拶などのサークルタイム
１0：３０−１1：００ ソング＆ダンスタイム
"We can sing and dance!"
月替りで新しい歌を習います たくさん身体を動かして元気に
１１：００−１１：３０ レッスンタイム①
ITMPやモンテッソーリに基づいたレッスンタイム
子供達の遊び・興味をベースにした時間
１１：３０−１２：００ レッスンタイム②
クラスに分かれて、読み書き、工作、科学の実験など
それぞれのレベルに合ったレッスンタイム
１２：００−１３：００ ランチタイム
"Let's eat!!"「いただきます！」
ランチの時間！ママはなにを作ってくれたかな？お片づけも自分でできるよ
１３：００−１４：００ パークタイム
晴れた日は近くにいくつかある公園に行きます
縄跳び、かけっこ、ボール遊び…いっぱい身体をうごかして鍛えよう
１４：００−１４：５０ レッスンタイム
１５：００ グッバイタイム
"Is Mummy here yet?"「ママはまだかな？」
一日のご報告です。上着とバッグを持ってママに大きなハグをしたら、一日のお話をしよう！
